Teatteritaiteen opintolinja

Näyttelijäntyö:
Miten näyttelijä käyttää itseään ilmaisun välineenä?

• Fyysinen ilmaisu
  Opiskelija harjoittelee kehollisen ilmaisun mahdollisuuksia ja fyysisen toiminnan eri ulottuvuuksia osana näyttelijäntyötä. Lisäksi hän tutkii erilaisten aistihavaintojen ja kehollisten tilojen vaikutusta omaan ilmaisuun.
• Improvisaatio
  Opiskelija tutustuu improvisaatioon eli ilman käsikirjoitusta tapahtuvaan draamaan. Opiskelija harjoittelee impulssien vastaanottokykyä sekä tilanteen, tarinan ja roolihenkilön hahmotusta.
• Roolin rakentaminen
  Opiskelija rakentaa roolin omien kokemusten ja ohjaajan sekä työryhmän antamien virikkeiden pohjalta. Opiskelija tekee roolianalyysin ja syventää samalla taitojaan näytelmätekstin tulkinnasta.
• Puheilmaisu
  Opiskelija tutustuu äänen ja puheen erilaisiin ilmaisumahdollisuuksiin. Opiskelija hahmottaa erilaisia puhetapoja ja –tyylejä, joilla ilmentää roolihenkilöään.
• Teatterilaulu
  Opiskelija kehittää laulullista ilmaisuaan tarinan kertomisen välineenä.
• Tanssi, liike ja kehonhuolto
  Opiskelija tutustuu omaan liikkumiseensa, joihinkin tanssitekniikoihin ja kehonhuoltoon.

Produktiot:
Miten näyttelijä valmistaa esityksen?

• Klassikko/Nykynäytelmä
• Lastennäytelmä
  Tuotetaan, harjoitellaan ja esitetään oikeita teatteriesityksiä oikealle yleisölle. Prosessin aikana tutuksi tulevat käytännössä kaikki teatterin osa-alueet mm. dramatisointi, lavastus, puvustus, maskeeraus, tarpeistonhoito, äänet, valot, markkinointi ja luonnollisesti näyttelijäntyö ja ohjaaminen.

Teatteritieto:
Miten teatteria voi ymmärtää teoreettisesti?

• Näytelmätuntemus ja -analyysi
  Opiskelija lukee ja/tai käy katsomassa antiikin näytelmiä, klassikoita ja nykynäytelmiä. Lisäksi hän osaa analysoida niitä.
• Teatteriteoria
  Opiskelija tutustuu länsimaisen teatterin tärkeisiin ajattelijoihin ja muihin teatteriteorioiden luojiin. Opiskelija muodostaa omaa teatterikäsitystään.

Teatterikirjoittaminen:
Miten kirjoitetaan draamaa?

• Klassinen dramaturgia
  Opiskelija perehtyy aristoteliseen draamaan ja sen peruskäsitteisiin. Lisäksi hän osaa käyttää klassista draaman rakennetta näyttelijäntyön ja kirjoittamisen apuna.
• Nykyteatterin dramaturgia
  Opiskelija tutustuu nykyteatterin ajankohtaisiin ilmiöihin ja teatterin uusiin muotoihin.
• Kohtauksen kirjoittaminen
  Opiskelija tajuaa kohtauksen rakenteen ja sen dramaturgiset reunaehdot. Opiskelija oppii kirjoittamaan lyhyen kohtauksen tai draamatekstin.
• Kirjoittamisen työtavat
  Opiskelija luo, kehittää ja laajentaa omia kirjoittamisen tapojaan.

Soveltava teatteri:
Miten teatteria voi käyttää muussa kuin taiteellisessa työssä?

• Psyko- ja sosiodraama
  Opiskelija työstää omaan elämänhistoriaansa liittyviä kysymyksiä draaman ja teatterin keinoin. Samalla hän tutustuu itseensä ihmisenä ja ryhmän jäsenenä.
• Tarinateatteri
  Opiskelija tutustuu tarinateatteriin yhteisöllisen improvisaatioteatterin muotona. Opiskelija oppii kuuntelemisen, improvisoinnin ja yhteistyön taitoja osana taiteellista työtä.
• Foorumiteatteri
  Opiskelija tutustuu teatterin muotoihin, joilla voidaan vaikuttaa yhteiskunnallisesti ja yhteisöllisesti.

Vapaavalintaiset opinnot
Lisäksi opiskelija voi valita myös opiston kaikille tarkoitettuja opintoja sekä avoimen yliopiston opintokokonaisuuksia oman kiinnostuksensa mukaisesti. Opistolla voi esimerkiksi opiskella draamakasvatuksen perusopinnot Jyväskylän avoimen yliopiston vaatimusten mukaisesti